学生工作
 

知识走进大山,青春构筑蓝天

作者:鲁玉         发布日期:2016-07-27     浏览次数:

     

2016年725日,园林学院WWF秦岭青年使者活动赴周至保护区新红村社区服务队在新红村展开的支教活动圆满结束。

义务支教传关爱

在支教活动正式开始之前,队员们就对村里进行了走访,并利用调研的空闲时间主动与村里的孩子聊天、做游戏,拉近和孩子们的距离以便支教活动顺利进行。

在辅导教学过程中,服务队给孩子们赠送了团队购买的本子、笔和圆规等文具,并根据学生的不同情况分别采用“一对一辅导”的教学方式。此外,服务队还开展了语数外课程学习、歌曲舞蹈、体育游戏、手工折纸等形式多样的教学内容,运用多种有意义的教学方法,将理论知识贯穿其中,寓教于乐,以此提升学生学习的积极性,让他们在找到学习乐趣的同时也获得了知识。同时,队员们还结合自己的专业知识,发挥特长,以恰当的教学方式,对他们进行课堂内外的辅导,使他们在暑假期间也能学到知识,受到艺术的熏陶。

支教现场

趣味活动增感情

在进行支教的同时,服务队还为孩子们举办了一场别开生面的趣味运动会。在进入新红村以前,服务队利用活动经费购买了相关体育器材如羽毛球、乒乓球和跳绳等。在结束了一天的教学任务后,队员们会和孩子进行趣味运动比赛,让孩子们在充实的学习生活之余放松心情,锻炼身体,做到劳逸结合,全面发展。此外,在活动后期,服务队还组织小孩给未来的自己写下一封信,这些对未来的期望和对现在的迷茫将交给服务队保管,并由服务队来年寄到这些小孩的手里。一位名叫许珂瑞的六岁小孩用铅笔在白色的信笺纸上画下了一座房子,并写道:“未来的我是一位老师,和爸爸妈妈幸福地住在一座大房子里。”

这一系列课外活动让孩子们在学习之余丰富了暑假生活,并进一步拉近了队员们和孩子们的感情。

书籍捐赠送知识

新红村地处秦岭深山腹地,交通不便,村民文化水平较低,地方教育发展缓慢。为了进一步推动山区经济,促进当地教育发展,服务队根据秦岭山区特点,提出了建立“爱心书架”的活动方案。进村之前,服务队联合70200app永利义务环保协会筹集了青少年读物近三十本,其中包括各种作文书、古典名著系列、科普读物和卡通读物。此外,服务队还为村民们提供了自己制作的关于中蜂养殖和山茱萸等植株种植的技术指导手册。村民冯百药说:“以前,家里种的枣皮和核桃得了虫害病,或者养的蜜蜂得了烂籽病,我们不清楚这些技术上的问题,想买一本指导书,还必须到县城里去买,路远而且不一定能买到,现在,我们有了这些指导手册就方便多了,里面讲的猪苓栽培和中蜂养殖对我们非常有用。”

村民阅读指导手册

此次义务支教系列活动,不仅给当地的孩子们带去了知识,传递了爱心,同时也增长了服务队队员们的阅历,队员们的能力得到锻炼的同时也收获了来之不易的一段难忘经历。

 

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